Показатели профессионального роста педагогов:
1. Активное творческое начало педагогов;
2. Стремление педагога к повышению квалификационного разряда;
3. Потребность педагога в изучении теоретической литературы в процессе обобщения идей инновационного опыта;
4. Готовность педагога разработать тему по самообразованию исследования до конечного результата, т. е. до авторской разработки.
5. Стремление педагога выступать на разного рода педсоветах, семинарах, конференциях по развитию инновационного процесса.
|