| |
Что же такое школьная зрелость?
1. Ребенок хорошо понимает разный характер отношения к нему взрослых и сверстников. Он может выбрать линию поведения в той или иной ситуации. Ребенок может обратиться за помощью и умеет оказать ее другим людям. Он может быть сдержанным. Способен к планированию и логическим операциям. Может проявить осведомленность в разных сферах деятельности людей, знает об основных природных явлениях и их закономерностях. Ребенок владеет культурно-гигиеническими навыками, имеет представление о своем облике и здоровье.
2. Ребенок обладает активной деятельностной позицией, развитым соображением, любопытен, постоянно задает вопросы взрослым, может прокомментировать процесс и результат своей деятельности.
3. Инициативен в общении, предметной деятельности, игре, экспериментировании. Может найти себе дело, включиться в разговор, любознателен, изобретателен.
4. Ребенок владеет навыками самообслуживания. Может видеть неполадки в быту и природном окружении. Может проявить волевые усилия в ситуации выбора между «можно» и «нельзя», «хочу» и «должен». Способен исправить свою ошибку и постараться ее не повторять.
5. Ребенок способен к волевой регуляции поведения. В нем появляется чувство долга по отношению к другим людям; появляющаяся настойчивость позволяет ему преодолевать трудности и развивать способности для их преодоления.
6. Ребенок знает, как вести себя в экстремальной ситуации, осторожен в незнакомом месте, сдержан с незнакомыми людьми.
7. Ребенок осознает свое место среди окружающих его людей. Может достаточно адекватно оценить результаты своей деятельности.
Торндайк сказал: «К трем годам ребенок проходит полпути своего умственного развития».
Дорогие родители! Верьте в возможности ребенка, не сравнивайте его с другими детьми! Дайте ребенку ощутить рост своих возможностей. Сопереживайте и радуйтесь вместе, любите его таким, какой он есть. Учитывайте его индивидуальные особенности. Обязательно подбадривайте застенчивого ребенка. Не порождайте страх перед школой, неуверенность в своих силах. Дайте ему возможность раскрыться, помогите ребенку прийти к успешности. Верьте, все успехи всегда постоянны, а неудачи временны.
|
|
